COMPROMISO ESPAÑOL 4° MAYO 27 DE 2016



TALLER ESPAÑOL: LOS CAMPOS SEMÁNTICOS

CUARTO GRADO

NOMBRE: ____________________________      FECHA: MAYO 27 DE 2016
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COMPROMISO ESPAÑOL 6° Mayo 27 de 2016


TALLER DE ESPAÑOL:  LA SINONIMIA Y LA ANTONIMIA
GRADO SEXTO

NOMBRE: ______________________                     FECHA: MAYO 27 DE 2016

1. Completa las oraciones con antónimos de las palabras entre paréntesis.

¡Qué ....................... (buen) día hace para pasear!
Laura vive en el ....................... (primer) piso de este bloque.
He ....................... (suspendido) el examen de Lengua.
Mi amigo quiere ....................... (vender) un coche nuevo.
Dame el ....................... (último) libro.
Deberías ir un poco más ....................... (rápido).
Este vestido me queda muy ....................... (estrecho).
Cogieron el camino más ....................... (largo).

2. Completa las oraciones con sinónimos de las palabras entre paréntesis.
Hemos....................... (cortado) el rosal del jardín.
Conduce demasiado...................... (rápido) y es peligroso.
Fuimos a un restaurante y....................... (degustamos) productos típicos.
El partido terminó con la....................... (éxito) para nuestro equipo.
Nos gusta....................... (andar) por el campo.
Fuimos al teatro, pero la sala estaba....................... (llena).
Pedí un....................... (trozo) de esa tarta de chocolate.

3. Subraya la palabra que es sinónima de la primera 
1.       TALAR: cortar- arrasar- navegar
2.       EXTINCIÓN: calefacción- expansión- desaparición
3.       CONSERVACIÓN: mantenimiento- abandono- desilusión
4.       REPOBLAR: adornar- limpiar-plantar
5.       ENTORNO: montaña-alrededores-mansión


4. Busca sinónimos de las siguientes palabras que aparecen a continuación:

a.      Plan : ____________________________
b.      Adornar : _________________________
c.       Encerrar : _________________________
d.      Invitado : _________________________
e.      Trastornar : _______________________
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COMPROMISO SOCIALES 3° MAYO 25 DE 2016


TALLER DE  SOCIALES: LAS ORGANIZACIONES DE MI COMUNIDAD
GRADO TERCERO
NOMBRE:_________________________   FECHA: ______________________
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COMPROMISO ESPAÑOL 5° Mayo 18 de 2016


Taller de Comprensión Lectora
Grado Quinto

Nombre: ___________________________    Fecha: ________________________


A partir de la lectura del texto "Los cazaventura y el río escondido de la amazonía" Episodio 53, realiza las siguientes actividades.
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COMPROMISO NATURALES 3° MAYO 5 DE 2016


TALLER: FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS
GRADO 3°


NOMBRE: ______________________         FECHA: Mayo 5 de 2106
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COMPROMISO ESPAÑOL 6° ABRIL 22 DE 2016

TALLER: EL ADJETIVO
GRADO 6°

NOMBRE: _______________________                   FECHA: ABRIL 22 DE 2016


1. Señala los adjetivos de esta oración e indica con una flecha el sustantivo al que acompañan.

A. Hormigas cabezudas, charoladas, espaciosas; hormigas menudas, traviesas y rojizas, empujan el cuerpo seco de un escarabajo muerto.

B. De aquel remoto antepasado mío, nacido en tierra castellana, sólo quedan dos cartas amarillentas, guardadas en el primer cajón de nuestra cómoda.
2. El antónimo de un adjetivo debe ser otro adjetivo. Escribe uno o más antónimos correspondientes a los siguientes adjetivos (Usá el diccionario de antónimos si lo necesitás)

generosos: .........................................................................
habitado: ...........................................................................
habitable: ..........................................................................
honesto: ...............................................................................

4. Une con flechas, estableciendo relaciones de concordancia entre el artículo, sustantivo y adjetivo:
la
satélite
algodonosas
los
nubes
asustadizo
las
lámpara
frondoso
el
fantasma
artificiales
el
árbol
maravillosa
los
ojos
blanca

5. Completa las siguientes oraciones con el adjetivo entre paréntesis en el grado indicado.
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COMPROMISO ESPAÑOL 4° ABRIL 20 DE 2016

TALLER: EL ADJETIVO
GRADO 4°

NOMBRE: _______________________                   FECHA: ABRIL 20 DE 2016

1- Lee el siguiente texto. Subraya los adjetivos que encuentres.
PLATERO Y YO
Juan R. Giménez
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra... Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo.

2- Señala los adjetivos que dependen de los siguientes sustantivos:
Platero:
Espejos:
Cristal:
Florecillas:
Trotecillo:
Cascabeleo:
Naranjas:
Uvas:
Higos:
Gotita:

1. Indica si estos adjetivos subrayados están en grado positivo, comparativo o superlativo:

jardín hermosísimo

calle ancha

árboles más verdes

nieve muy blanca

árbol alto

niña más estudiosa

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